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        中国科学院东北地理与农业生态研究所是中国科学院设在东北地区的综合性地理学、农学、生态学、环境科学与技术研究机构和人才培养基地。现拥有中国科学院黑土区农业生态重点...
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        副所长、农业技术中心主任

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        农业技术中心副主任

      • 邹文秀

        农业技术中心副主任

      主任致辞
        中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心(简称中国科学院东北地理所农业技术中心)前身为中国科学院黑龙江农业现代化研究所,成立于1978年。2002年3月经中国科学院批准,由中国科学院长春地理研究所和中国科学院黑龙江农业现代化研究所整合组建而成中国科学院东北地理与农业生态研究所。我们希望与长期以来关注...
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    • 概要
      农业技术中心主要任务是围绕国家粮食安全和生态安全的重大战略需求,面向国际科技前沿,形成了基于地表系统过程的农业生态学自主创新体系。在大豆分子育种方面,首次克隆了控制大豆开花期的最大位点基因E1以及控制大豆长青春期性状的经典基因J ,揭示大豆光周期反应的本质,阐明了大豆适应高纬度与低纬度的不同分子机理。发表SCI学术论文337篇,发表CSCD学术论文456篇,其中在Science 、 Nature Genetics 、 PNAS 、 Plant Cell等国际著名学术刊物上发表有关中国粮食需求解决途径与挑战、大豆光周期调控开花研究、水稻抽穗期和抗逆基因功能解析等成果。
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人事教育管理

东北地理所硕士学位研究生培养方案

来源:

来源:   |  发布时间:2011-01-12   |  【 大  中  小 】

为了保证硕士研究生培养质量,根据《中华人民共和国学位条例》和《学位条例暂行实施办法》的要求,按照教育部教研办[1998]l号文件《关于修订研究生培养方案的指导意见》的精神,结合我所多年培养研究生的经验教训,制定攻读硕士学位研究生培养方案。

一、培养目标

1.努力学习并掌握马列主义的基本原理,拥护党的领导。学风正派、品德良好,遵纪守法,积极为祖国建设服务,为科学事业献身。

2.努力学习专业知识,掌握坚实的基础理论、系统的专门知识及必要的实验技能,熟悉本研究领域及相关学科的发展动态,具有独立从事研究、技术工作(包括野外工作)的能力。

3.具有严谨的治学态度,实事求是的科学作风及高尚的科研道德。

4.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的文献资料,并能撰写论文摘要,具有一定的听说能力。

5.积极参加体育锻炼,具有强健的身体。

二、授予专业及研究方向

(一)自然地理

研究方向:

1.综合自然地理

2.湿地生态

(二)人文地理

研究方向:

1.城市与区域发展

2.经济地理与区域规划

(三)环境科学

研究方向:

1.水环境研究

2.环境生态与生物地球化学

3.环境变化与物质循环

(四)地图学与地理信息系统

研究方向:

1.资源环境遥感

2.地理信息系统

3.有源微波遥感器微波遥感理论

(五)生态学

研究方向:

1.作物生理生态

2.土壤生态

3.农业资源生态

4.逆境生理生态

(六) 遗传学

研究方向:

1.分子遗传学

2.植物遗传学和育种

三、培养年限

研究生培养是一个相对独立和完整的学习阶段。应贯彻课程学习、论文与科学研究能力培养并重的原则。硕士研究生学习年限一般为二至三年,最长不超过4年。课程学习集中在第一、二学期,第三学期除继续授课外,开始论文选题,查阅文献,确定论文题目。第四学期开始,集中进行野外考察、搜集资料和实验等研究工作,完成学位论文。一般课程学习不少于一年,学位论文一般在一年半至两年,如提前完成,可提前毕业。

四、课程设制

(一)课程内容与学分

1.硕士研究生的培养实行学分制,修满规定的学分是取得学位的必要条件之一。规定的学分包括课程学习和必修环节应取得的学分,二者不能相互替代。

2.硕士研究生的总学分应不低于35学分。其中,课程学习不低于30学分,必修环节不低于5学分。

3. 硕士研究生选修的课程分为学位课(含公共学位课、专业学位课)和非学位课(含公共选修课、专业选修课)。学位课不低于19学分,其中公共学位课7学分,专业学位课(含学科基础课、专业基础课和专业课)不低于12学分;非学位课中公共选修课不低于3学分。

4.公共学位课三门,包括自然辩证法与科技革命、中国特色社会主义理论与实践、硕士学位英语;专业学位课三至四门,由导师指导学生选定;非学位课三至五门,由导师指导学生选定。

5.必修环节包括开题报告、学术报告、中期考核、社会实践环节。其中开题报告1学分,中期考核2学分,学术报告2学分,社会实践2学分。

(二)课程设置

1.硕士学位研究生的课程必须以大学本科毕业生应有的水平为起点,从深度和广度两方面提高,以达到学位条例规定的硕士学位水平。

2.课程内容既要注意相对稳定性和规范化,又要不断更新,使学生能了解和掌握本学科的最新进展和发展趋势,要反映出中国科学院的综合优势和特色。

l     自然地理学专业

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

地理信息系统 

80学时

3学分

专业

基础课

现代自然地理

60学时

3学分

自然资源

72学时

4学分

环境和资源经济学

60学时

3学分

现代水文学与水资源学

40学时

2学分

遥感地学分析与实验

60学时

3学分

土壤学原理与方法

60学时

3学分

应用偏微分方程与科学计算

80学时

4学分

计算机在地学中的应用

60学时

2学分

专业课

植物生态学与地植物学

60学时

3学分

湿地科学

40学时

2学分

区域资源与宏观农业发展

40学时

2学分

地理科学史

40学时

2学分

可持续发展的理论与实践

40学时

2学分

非学位课

公共选修课

现代西方经济思想与中国经济

18 学时 

0.5学分

Office进阶

20学时

0.5学分

数学模型及其应用

40学时

2学分

科技文献和网络资源实用技巧

30学时 

1学分

能源与环境

40学时

2学分

文献综述

40学时

2学分

专业选修课

农业生态系统模型

20学时

1学分

地球科学反演

80学时

4学分

全球生态学

60学时

3学分

环境海洋学

72学时

4学分

近代第四纪地质学与环境学

80学时

4学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

2学分

 

l     人文地理专业

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

地理信息系统 

80学时

3学分

专业

基础课

城市地理与城市规划

72学时

4学分

环境与资源经济学

60学时

3学分

宏观经济学

60学时

3学分

模糊数学及计算机应用

80学时

4学分

可持续发展的理论与实践

40学时

2学分

计算机在地学中的应用

60学时

3学分

中国地理问题研究

40学时

2学分

专业课

现代经济地理

60学时

3学分

旅游地理

40学时

2学分

区域资源与宏观农业发展

40学时

2学分

产业结构与空间分析

40学时

2学分

地理科学史

40学时

2学分

非学位课

公共选修课

现代西方经济思想与中国经济

18 学时 

0.5学分

Office进阶

20学时

0.5学分

数学模型及其应用

40学时

2学分

科技文献和网络资源实用技巧

30学时 

1学分

能源与环境

40学时

2学分

文献综述

40学时

2学分

专业选修课

现代地缘政治概论——国际关系中的地理问题研究

40学时

2学分

自然资源

72学时

4学分

高级管理学

60学时

3学分

文化地理

40学时

2学分

管理信息系统

60学时

3学分

微观经济学

60学时

3学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

2学分

 

l     地图学与地理信息系统

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

地理信息系统 

80学时

3学分

专业

基础课

遥感图像处理

60学时

2学分

遥感地学分析与实验

60学时

2学分

遥感物理

60学时

2学分

模糊数学及计算机应用

80学时

4学分

模式识别与智能系统

80学时

4学分

数据库技术

60学时

3学分

计算机算法设计与分析

60学时

3学分

计算机网络(微波遥感方向)

60学时

3学分

随机过程论(微波遥感方向)

80学时

4学分

数字通信原理(微波遥感方向)

60学时

3学分

高等电子电路(微波遥感方向)

60学时

3学分

控制理论导论(微波遥感方向)

60学时

3学分

专业课

遥感图像处理

60学时

2学分

现代自然地理

60学时

3学分

自然资源

72学时

4学分

微波遥感

40学时

2学分

GIS时空数据分析

40学时

2学分

全球定位系统及其应用

40学时

2学分

农业生态系统模型

20学时

1学分

数字图像处理(微波遥感方向)

60学时

3学分

信号检测与估值(微波遥感方向)

60学时

3学分

大规模集成电路的(微波遥感方向)

60学时

3学分

非学位课

公共选修课

现代西方经济思想与中国经济

18 学时 

0.5学分

Office进阶

20学时

0.5学分

数学模型及其应用

40学时

2学分

科技文献和网络资源实用技巧

30学时 

1学分

能源与环境

40学时

2学分

文献综述

40学时

2学分

专业选修课

海洋遥感

40学时

2学分

大气中的波传播和遥感物理

72学时

4学分

城市地理与城市规划

72学时

4学分

全球生态学

40学时

2学分

环境海洋学

72学时

4学分

小波与滤波器设计

60学时

3学分

地球科学反演

80学时

4学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

2学分

 

l     环境科学专业

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

地理信息系统 

80学时

3学分

专业

基础课

环境科学导论

60学时

3学分

环境地理学

80学时

2学分

环境系统工程学

60学时

3学分

数字计算方法

60学时

3学分

计算机在环境科学中的应用

60学时

3学分

环境管理学

40学时

2学分

生态学基础

72学时

4学分

现代环境分析与监测

60学时

3学分

专业课

环境和资源经济学

60学时

3学分

环境法规与政策

40学时

2学分

环境水化学

60学时

3学分

土壤环境化学

60学时

3学分

环境地球化学

60学时

3学分

现代水文学与水资源

40学时

2学分

非学位课

公共选修课

现代西方经济思想与中国经济

18 学时 

0.5学分

Office进阶

20学时

0.5学分

数学模型及其应用

40学时

2学分

科技文献和网络资源实用技巧

30学时 

1学分

能源与环境

40学时

2学分

文献综述

40学时

2学分

专业选修课

胶体与界面化学

60学时

3学分

生态毒理学

40学时

2学分

环境微生物学

60学时

3学分

大气化学

60学时

3学分

环境微界面化学理论

60学时

3学分

多相催化反应在环境科学中的应用

60学时

3学分

环境科学研究进展

40学时

2学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

2学分

 

l     生态学专业

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

地理信息系统 

80学时

3学分

专业

基础课

农业生态学

60学时

3学分

生物实验设计与统计

60学时

3学分

生物工程与技术原理

60学时

3学分

生物化学实验技术

60学时

3学分

生态模型与计算模拟

60学时

3学分

农业生态系统模型

20学时

1学分

区域资源与宏观农业发展

40学时

2学分

专业课

土壤化学

40学时

2学分

土壤物理学

60学时

3学分

土壤生物化学学时

60学时

3学分

高级植物营养学

40学时

2学分

植物生物化学

40学时

2学分

应用微生物

60学时

2学分

现代微生物学

60学时

2学分

高级植物病理学

60学时

3学分

植物病理生理学

60学时

3学分

植物细胞遗传操作

40学时

3学分

电镜技术

40学时

3学分

生命科学研究进展

40学时

3学分

非学位课

公共选修课

现代西方经济思想与中国经济

18 学时 

0.5学分

Office进阶

20学时

0.5学分

数学模型及其应用

40学时

2学分

科技文献和网络资源实用技巧

30学时 

1学分

能源与环境

40学时

2学分

文献综述

40学时

2学分

专业选修课

进化生态学

40学时

2学分

分子生态学

40学时

2学分

保护生态学

60学时

3学分

全球生态学

60学时

3学分

生态系统生态学

60学时

3学分

景观生态学

60学时

3学分

污染生态学

60学时

3学分

生态毒理学

40学时

2学分

生态信息系统

40学时

2学分

化学生态学

40学时

2学分

恢复生态学

40学时

2学分

理论生态学

60学时

3学分

生态模型与计算机模拟

40学时

2学分

植物生态学与地植物学

60学时

3学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

3学分

 

l     遗传学专业

课程类型

课程名称

学时

学分

学位课

公共学位课

自然辩证法与科技革命

54学时

3学分

中国特色社会主义理论与实践

30学时

1学分

硕士学位英语

36学时

3学分

专业学位课

学科

基础课

线性代数

60学时

3学分

应用概率论

60学时

3学分

(以上两课程任选一)

C++程序设计语言

60学时

3学分

计算机基础与应用

60学时

3学分

专业

基础课

分子遗传学

60学时

3学分

细胞遗传学

60学时

3学分

数量遗传学

60学时

3学分

试验设计与统计方法论

60学时

3学分

基因工程原理

60学时

3学分

分子遗传学实验技术

60学时

3学分

专业课

物种进化和遗传资源

40学时

2学分

基因组学

60学时

3学分

分子系统生物学

40学时

2学分

基因的表达调控

40学时

2学分

遗传学研究讨论

40学时

2学分

植物分子育种学

60学时

3学分

作物高级育种学

60学时

3学分

非学位课

公共选修课

现代核分析技术及其在生物学研究中的应用

40学时 

2学分

植物显微技术

40学时

2学分

生物进化论

40学时

2学分

生物大分子

40学时

2学分

专业选修课

植物诱变育种学

40学时

2学分

遗传工程原理和技术

60学时

3学分

生物信息学

60学时

3学分

进化生物学系列讲座

40学时

2学分

生命科学研究进展

40学时

3学分

必修环节

开题报告

1学分

中期考核

2学分

学术活动(10次以上)

学术研讨((Seminar)1以上次)

2学分

社会实践

2学分

 

(三)成绩考核

1.公共学位课、学科基础课及导师指定的专业基础课和专业课为必修课,必须通过考试,并不得少于30学分,考试形式可以是笔试、口试、开卷、闭卷和考查等不同方式,成绩按百分制计算。

2.必修课两门不及格或有一门经补考后仍不及格者按学籍管理规定取消其学籍。

3.课程成绩合格的标准(在研究生院学习期间)按中国科学院研究生院规定执行。

五、学术论文发表

硕士研究生在学期间发表论文要求见《学位论文答辩资格科研成果要求》。

六、论文工作

(一)学位论文的工作内容

1.文献综述。

2.在第三学期做开题报告,说明该课题的目的、意义、国内外目前发展现状,完成论文的条件和实现的可能性,将开题报告的书面材料交研究生教育管理部备案。备案后的开题报告,未经学位委员会批准不得随意更改论文内容。

3.按学位论文计划进行野外考察、搜集资料、分析和实验工作。

4. 在第五学期进行硕士研究生学位论文中期考核,对其政治思想、道德品质、科研能力和创新能力,学位论文和工作进展等进行考核。中期考核不合格者须延期毕业。

5.完成论文,进行论文答辩。

(二)硕士学位论文的要求

1.学位论文选题应符合本所科研方向、专业方向和导师的研究方向,要有重要学术价值和实际应用意义。     

2. 论文内容要有创新性。

3.论文的理论部分要概念清晰,应用数据真实可靠,结果准确,论文叙述要文字通顺、条理清楚。

4.在职研究生不能以入学前的科研成果作为硕士学位论文。论文内容必须是本人在读研期间的研究成果,引用合作人的成果应加以说明。

5.论文经2名外单位同行专家评阅通过后,可进行论文答辩。如有一位评阅人持否定意见,由学位委员会增聘两位评阅人进行评阅。累计有二位评阅人持否定意见者,本次学位申请无效。

七、制定培养计划

导师应依据培养方案的要求,制定每个研究生的培养计划。培养计划应对培养目标、开设课程、实验技术、科学研究等做出具体计划,在研究生入学后一个月内报研究生教育管理部备案。

八、培养方式与方法

1.硕士生教学采取重点系统地讲授和自学相结合的方式。适当增加自学与课外阅读时间。学生通过学习,应具有坚实的理论基础和系统的专门知识。注重培养创新能力、独立工作能力,独立分析问题和解决问题能力。

2.对于主要专业课,要求学生不仅要学习指定的教材,而且要阅读大量国内外文献资料,掌握本学科的发展动态,鼓励学生撰写文献综述,专题进展等方面的报告。

3.研究生做论文阶段的培养指导方式为:

导师负责制或导师和副导师负责制或以导师为主的指导小组负责制,要充分发挥本学科组的作用。

4.每届研究生要有一次集中野外实习培训,由有野外工作经验的导师带队指导。


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